2026-06-22
六月的校园里，大考季的气氛正浓。而在这样的节奏里，Simon Zhao 显得不太合群，他刚结束自己的景德镇之旅，补全12年求学遗憾：旅行、探索、做自己真正想做的事。
作为梅尔顿2026届第一个“上岸”的学生，他已经手握UCL、KCL、悉尼大学、墨尔本大学、UC系戴维斯分校等多封offer，并且凭借完整的实考成绩，定下了最终去伦敦大学学院开启自己的大学生活。这意味着，在这个所有人都在冲刺的季节，他一门考试都没有。
滑动查看Simon的OFFER 但如果你以为这是一个天才少年毫不费力拿走一切的故事，那就错了。Simon的故事里，更多的不是天赋异禀，而是一个普通人在一次次试错中，慢慢找到自己的节奏，顺便学会了怎么和自己相处。 Simon是从体制内转来的。 在原来的学校里，他被老师评价为“懒”。不是不学习，是不愿意刷题。“我就是不太能接受那种学习方式。”他说。 父亲做外贸，一直希望他出去看看；母亲则觉得，儿子的性格或许更适合国际教育，更看重一个人整体的样子。 于是高一那年，他来了梅尔顿。 刚来的时候，他几乎是个“小透明”。用他自己的话说，“i到不会愿意和一个新同学交流，怕说错话。”从体制内到国际学校，表面上是课程体系的切换，实际上是整个人行为方式的重新编码。他不适应这里的开放，不适应同学的热情，甚至不适应课堂上需要主动发言这件事。 在他的回忆里，梅尔顿的老生非常包容，新同学也都很开朗。也许是这样的环境，让他一点一点被推着、拉着、带着，慢慢走出自己的壳。 如果用一个词形容Simon的高中生活，大概是“不务正业”。 篮球、摄影、足球、排球、商赛、好声音……他把自己的爱好几乎全部写进了文书里，申英国也写，申美国也写。招生官看到的不是一个只会埋头刷题的申请者，而是一个对环境科学感兴趣、同时又懂点商科、热爱运动、还会用相机记录生活的人。 “他们肯定会更偏向一个各方面都涉猎的人，而不是一个所谓的死磕学习的人。”他说。 摄影是他投入最多的爱好，甚至超过了体育。母亲从出生起就一直给他拍照，这个习惯潜移默化地影响了他。现在他喜欢随时拿起相机，记录身边的美好瞬间。“就是想把这些美集合在相册里，以后压力大或者不开心的时候回看，会觉得很有意义。” 但他也不是从小就兴趣广泛的。除了摄影，几乎都是“半路出家”。小时候踢足球，后来打篮球，来梅尔顿后又重新爱上足球，还试了排球。爱好随着年龄增长而变化，“顺自己的心意来，不用非得说我喜欢这个，就必须完完全全投身进去。” 他分享了一个很有意思的观点，你需要涉猎更多的领域去探索自己，哪个爱好更适合你？不断试探自己兴趣的边界，当真正确定下来的时候，你会更开心也更有动力去投入。 在梅尔顿三年，Simon参加了三年的好声音，而且得了三个亚军。 在别人看来，这个结果也许有点遗憾。但是在Simon眼中，参加好声音的过程原比获得什么样的成绩更宝贵。 第一次上台，他手心冒汗，双手双脚冰凉，“整个人跟那种已经凉透了的人一样”。紧张到那种程度，还要开口唱歌，对当时的他来说几乎是“不可能完成的任务”。 但梅尔顿有一个很特别的地方，它不会因为你不擅长就不给你机会，反而会把你慢慢推到舞台上去。 从学院体育节的captain，到商赛的组织者，再到好声音的舞台，Simon被一次次推出去，又一次次回来。每一次都比上一次多一点点从容。 “到最后这一次，就很自然地上去，心态非常平稳地去唱歌，是在享受这个过程，而不是紧张结果是什么。”他说，“结果就是顺水推舟的事情。” 这种从“凉透了”到“享受”的转变，其实是一种深层的成长。它不是在课堂上学到的知识，而是一种更接近底层能力的改变——如何在压力下保持平稳，如何在不确定中相信自己。 从体制内转归到国际学校，Simon也迷茫了一段时间。 最直观的纠结体现在选课上，他一开始选了五门课，经济、生物、化学、物理、高数，什么都有。“既放不下商科，又放不下生化，还放不下物理，还放不下高数，”他回忆自己当时的纠结，“在一个想累死自己的循环下一直在折磨自己。” 这是一个很典型的“好学生困境”，什么都想要，什么都不想放弃。但人的精力和能力终究是有限的，必须做出取舍。 但是在不断地学习和各种竞赛的磨练下，他选择放弃生物。因为他发现生物的分数达不到经济能达到的高度，更重要的是，他发现自己对经济越来越感兴趣。、 “我可能不用付出那么那么高的努力，也可以在一个很开心的氛围中达到一个高的分数。” 经济学也打破了他对文科的刻板印象。图表、计算……这些内容颠覆了他对经济学的认知。 “人的本能，赚钱肯定是一个让人非常开心的事情。”他笑着说，“数学算出最终答案会很开心，但经济算出答案还发现这能赚钱，就开心大了。” 这段经历教会他的，不仅是学科选择，更是一种关于取舍的智慧。知道自己擅长什么、喜欢什么，然后勇敢地放下那些“也还不错”但不够适合自己的选项。 在整个采访中，Simon反复提到一个词：心态。 他自称是个很佛系的人，“顺其自然慢慢来”。在申请季这个让无数学生焦虑到失眠的阶段，他反而显得异常平静。 “我就觉得大学能给我的就是我能力能匹配到的，如果不给我，就代表我肯定有哪一块不能让大学青睐。”他说，“申请大学不是一锤定音决定你未来全部走向的事情，哪怕申到一个低一等的学校，你也会知道自己哪一块还有待改进。” 这种心态不是天生的。他承认自己高一考物理前也紧张得“跟个高压锅一样”，考出来的成绩也不理想。但后来他慢慢学会了一件事：不内耗。 “当一个问题没有解的时候，最好的解就是告诉自己，这个东西你可能达不到，不要去死磕和强求。”他说，“能力匹及不到而又想要去达到的时候，是内耗自己的过程，而不是积极提升自己的过程。你要想的是用什么方式去达到，而不是我为什么达不到。” 这或许是他从梅尔顿带走的比offer更重要的东西，一种不内耗的人生态度。 Simon说，梅尔顿在他成长过程中扮演的角色，是“另一个家”。 这个“家”的特别之处在于包容。从一个小透明，到被各种活动推到舞台中央，学校像家庭推着孩子变好一样，一点点推着他往前走。 升学指导从高一就开始介入，让他参加大量不同的竞赛。那时候他刚从体制内转来，对商科一无所知，正是这些竞赛帮他逐渐看清自己感兴趣的领域。选课遇到困难，老师帮忙调整。文书写一遍，老师改一遍，改一遍，再看一遍。 “它不是去吞噬你的独立性，而是在保持你独立性的同时，提醒你在正确的时间干正确的事。”他说，“少走弯路，不要犯错，尽量把你规范在一个正道上走。” 甚至连发邮件这种基础问题，老师都会一步步教他规范化。“成绩肯定不是无缘无故出来的，都是老师努力出来的。”他说，“每次落课，老师真的就是追在你后面问你什么时候补课。” Simom镜头下的梅尔顿 回头看在梅尔顿的这三年，他说最大的收获不是那一摞offer，而是性格和心态的改变。从一个连跟新同学说话都怕的i人，变成了一个可以站在好声音舞台上从容唱歌的人；从一个什么都想要、什么都放不下的纠结者，变成了一个懂得取舍、不内耗的人。 “心态好了，事顺其自然就成了。”他说，“你越紧张，脑子想的就会越多，会想后果、想结果，让过程变得更复杂。放平心态，整个过程就简单、单一而且直接。” 这不是鸡汤，是一个19岁少年用三年时间验证过的事实。 Simon最终选择了UCL，理由很个人：“我特别喜欢伦敦这个城市，而且它隔壁就是大英博物馆，以后有机会泡在里面，了解其他国家的文化。”
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